Проекты

Краткое описание

ОСНОВНАЯ ИДЕЯ работы Кабинета арт-терапии "АРТ-Айболит" состоит в создании условий для проведения консультаций и занятий методами арт-терапии.
Сфера применения арт-терапии огромна: социальная адаптация, устранение депрессии, лечение психических расстройств, подавление агрессии, стимуляция двигательной активности, снятие внутренних зажимов, избавление от тревог.
Главная ЦЕЛЬ арт-терапии - гармонизация психического состояния через развитие способности самовыражения и самопознания. Широкий спектр эмоций отличает человека от животного, делая его психику более сложной и уязвимой. И арт-терапия крайне актуальна для защиты и поддержки душевного здоровья человека. Ценность применения искусства в терапевтических целях состоит в том, что с его помощью можно символически выразить и исследовать чувства и эмоции. Методики арт-терапии базируются на убеждении, что содержание внутреннего «Я» человека отражаются в образах, когда он рисует, музицирует или лепит, в результате чего происходит гармонизация психики.
ЭКОЛОГИЧНОСТЬ: Арт-терапия не имеет ограничений и противопоказаний, не требует от обратившегося специальных навыков, всегда ресурсна и используется практически во всех направлениях психотерапии, в педагогике, в социальной работе и бизнесе.
В основу работы Кабинета арт-терапии "АРТ-Айболит" будут положены такие НАПРАВЛЕНИЯ арт-терапии, как: музыкотерапия, изо-терапия, а также интегративные формы.
В ходе реализации проекта 100 ЧЕЛОВЕК получат арт-терапевтическую помощь, будет выделено 5 ЦЕЛЕВЫХ ГРУПП:
1) дети и подростки от 0 до 18 лет, нуждающиеся в получении навыков психоэмоциональной регуляции для успешного прохождения возрастных этапов;
2) беременные женщины, которые хотят благотворно повлиять на психоэмоциональное и физическое состояние своё и будущего ребёнка;
3) взрослые от 18 лет, оказавшиеся в сложной жизненной ситуации и желающие улучшить своё психоэмоциональное состояние;
4) дети и взрослые, пострадавшие в результате военных действий и желающие преодолеть сопутствующую этому психологическую травму;
5) семьи, воспитывающие детей с ОВЗ и логопедическими проблемами.
В рамках проекта будут организованы ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ консультации, занятия и сессии, а также работа в МАЛЫХ ГРУППАХ (3-5 человек).
Презентация проекта и подведение итогов работы пройдёт в формате КРУГЛОГО СТОЛА (2).
УНИКАЛЬНОСТЬ И ИННОВАЦИОННОСТЬ ПРОЕКТА: На Камчатке методы арт-терапии точечно активно применяются психологами и педагогами дополнительного образования в работе, однако специализированного арт-терапевтического кабинета с опорой на различные виды этого направления пока нет. Между тем, В России в 2022 году потребность в психологической помощи выросла на 62,87%, количество сессий с психологом — на 62% (согласно исследованию сервиса по подбору психологов Alter и рекрутинговой службы HeadHunter). При этом в некоторых случаях арт-терапия является единственным возможным способом исследования и исцеления, когда другие средства бессильны.

Цель

1. Создание условий для приобретения детьми и взрослыми навыков психоэмоциональной саморегуляции, необходимых для достижения состояния максимального душевного комфорта, социальной адаптации, успешного преодоления жизненных трудностей и этапов формирования личности.

Задачи

1. Создание информационно-методической и материально-технической базы проекта
2. Работа кабинета арт-терапии "АРТ-Айболит"
3. Популяризация мероприятий и результатов проекта

Обоснование социальной значимости

В 2022 году потребность в психологических услугах выросла в России по сравнению с прошлым годом на 62,87%, показало совместное исследование онлайн-школы психологических профессий «Психодемия», сервиса по подбору психологов Alter и ресурса HeadHunter. А уже с начала 2023 года спрос на услуги психологов у жителей России (по данным ТАСС) вырос ещё на 15 процентов. Через общественные приемные, по сведениям Редакция «ФедералПресс», поступает много запросов о необходимости увеличивать число психологов в школах, в системе здравоохранения, для работы с людьми с особенностями развития, родственниками паллиативных пациентов, семьями. При этом сегодня высоко востребованные психологические услуги нередко предлагают не компетентные в этой сфере предприниматели. Тогда как в команде проекта "АРТ-Айболит" - профессиональный психолог (музыкотерапия, арт-терапия) и специалист по работе с детьми с ОВЗ.
На Камчатке нет специализированного кабинета арт-терапевтической помощи, но именно Арт-терапия не имеет ограничений и противопоказаний, не требует от обратившегося за помощью специальных навыков, всегда ресурсна и используется практически во всех направлениях психотерапии, в педагогике, в социальной работе и бизнесе. В частности, арт-терапия помогает:
1) детям и подросткам от 0 до 18 лет плавно, безболезненно проходить через жизненные трудности, этапы взросления и формирования личности, справляется с целым комплексом проблем, позволяя ребёнку развиваться более гармонично и многосторонне.
2) беременным женщинам. Женщины, прошедшие на восьмом месяце беременности 4-недельный курс музыкотерапии (по методу врача Томатиса А.), проводили меньше времени в больнице после родов и имели меньше осложнений. У подготовленных к родам женщин с помощью музыкотерапии А.Томатиса сократилось время схваток, кесарево сечение было применено у 4 % женщин (а в группе с традиционной психологической подготовкой – у 13 % женщин), не использовались медикаменты в родах у 60% женщин (в группе с традиционной психической подготовкой – у 46 % женщин).
3) взрослым от 18 лет, оказавшимся в сложной жизненной ситуации, улучшить своё психоэмоциональное состояние.
4) детям и взрослым, пострадавшим в результате военных действий, преодолеть сопутствующую этому психологическую травму.
5) семьям, которые воспитывают детей с ОВЗ и логопедическими проблемами. Порой бывает очень сложно диагностировать ту или иную проблему, мешающую ребёнку чувствовать себя полноценным и счастливым, арт-терапия в этом случае выступает как особый универсальный язык, как способ коммуникации, помогающий наладить связь между взрослым и ребёнком. Помимо функции диагностики музыкотерапия, к примеру, способна также успешно справляться целым рядом различных дефектов развития у детей, например: корректировать дефекты речи, развивать моторику у детей с ДЦП, способствовать адаптации детей с различной формой аутизма и др. Это подтверждается, в том числе, при работе с детьми по программе ОВЗ на базе МБУДО "ДМШ №5".

География проекта

г.Петропавловск-Камчатский, г.Елизово, пос.Термальный и Вилючинск

Целевые группы

1. Дети и подростки от 0 до 18 лет, нуждающиеся в получении навыков психоэмоциональной регуляции для успешного прохождения возрастных этапов.
2. Беременные женщины, которые хотят благотворно повлиять на психоэмоциональное и физическое состояние своё и будущего ребёнка.
3. Взрослые от 18 лет, оказавшиеся в сложной жизненной ситуации и желающие улучшить своё психоэмоциональное состояние.
4. Дети и взрослые, пострадавшие в результате военных действий и желающие преодолеть сопутствующую этому психологическую травму.
5. Семьи, воспитывающие детей с ОВЗ и логопедическими проблемами.