Проекты

Краткое описание

Патриотическое воспитание в вузах стало центральной темой очередной рабочей командировки Юрия Трутнева на Дальний Восток.
Полпред ДФО Юрий Трутнев в интервью ИА «PrimaMedia» отметил, что патриотизм — это помощь Родине в достижении победы для своей страны.

Программа направлена на содействие сохранению исторической памяти о событиях Великой Отечественной войны, в условиях политической обстановки в мире, начала СВО, фальсификации исторических фактов, намеренного искажения подлинных исторических событий Великой Отечественной войны, роли нашего народа в Великой Победе; развитию молодежного патриотизма, который по итогам мониторинга ВЦИОМ по-прежнему находится на достаточно низком уровне; гражданственности, чувства уважения к героическому прошлому своей страны, посредством проведения в г. Петропавловске-Камчатском и Елизовском районе Камчатского края цикла лекций и проведения восьми патриотических, военно-тактических игр, приуроченных к Дням воинской Славы России и Камчатского края.

В рамках решения поставленных задач командой совместно с партнерами проекта, на территории г. Петропавловска-Камчатского и Елизовского района Камчатского края, осуществляется подготовка, организация и проведение лекций в школах края, и проведения патриотических военно-тактических игр, приуроченные к Дням воинской Славы России: сентябрь 2023 г., апрель 2024 г. - Лесополоса между р. Авача и Антенным полем у автостанции г. Елизово. Декабрь 2023 г., январь, февраль, март 2024 г. - лесополоса у п. Пограничный. Май 2024 г.– военный полигон «Радыгино» в/ч 10103.

В результате реализации проекта, будет привлечено внимание населения к проблемам сохранения исторической памяти, социализации и патриотического воспитания молодежи, повышен интерес молодежи к военно-спортивной подготовке, спортивным соревнованиям; не менее 500 молодых людей, что освоят и закрепят базовые навыки военной подготовки; будут созданы дополнительные условия и внедрены новые эффективные методы социализации, патриотического воспитания детей и молодежи.

Мероприятие будет освещено в СМИ, 36 публикаций на сайте и соцсетях и 24 на телевидении, радио и информационных порталах.
В конце проекта будет проведён сводный анализ уровня знаний и поощрение лучших участников и волонтёров проекта почётными грамотами.
Будет положено начало волонтёрскому движению «Боевое Братство».

Дальнейшее развитие проекта мы видим в сотрудничестве с ВУЗами Камчатского края и увеличение целевой аудитории.

Цель

1. Развить национальное и патриотическое самосознание молодых граждан камчатского края на основе героических победоносных сражений русского воинства. Путём проведения цикла патриотических военно-тактических игр и просветительских лекций, приуроченных к дням воинской славы России.

Задачи

1. Формирование и реализация методико-ресурсного производственного обеспечения организации и проведения игр.
2. Привлечение внимания и интереса молодёжки к событиям ВОВ и других побед, закрепление на практике.
3. Совершенствование и развитие успешно зарекомендовавших себя форм и методов работы по патриотическому воспитанию молодёжи, популяризация военно-спортивных игр.
4. Информационное сопровождение проекта. Планомерно осветить ход реализации проекта, а также о его результатах в региональных СМИ, в соцсетях и мессенджерах, и на сайте организации.

Обоснование социальной значимости

Современное российское общество испытывает духовно-нравственные проблемы, особенно это касается молодых людей, следствием чего явилось разрушение ценностных установок. Новые «идеалы» во многом деструктивны, разрушают личность, семью, государство.
Потеря подростками жизненных ориентиров эксплуатируется различного рода религиозными сектами, субкультурами, экстремистами.
Родители заняты добыванием средств к существованию, становится больше неполных семей. Школьники предоставлены сами себе, общаются с сомнительными друзьями.

Для преодоления негативных тенденций, которые уже сложились, нужно скорее решать социальные, нравственные проблемы, для чего необходима активная жизненная позиция каждого члена общества, мобилизация, консолидация энергии родителей, педагогов.
Природа патриотизма не абстрактна, она основывается на любви к конкретным матерям, друзьям, речушке, улице, своей Родине. Дети не рождаются ни с чувством любви, ни патриотизма. Всему этому их должны научить взрослые, и прежде всего своими собственными поступками.

Патриотизм как явление зарождается вместе с государственностью. Российский патриотизм отличается исторической преемственностью, державностью. Оторвать современность от традиций, завоеваний прошлых веков невозможно. Как раньше Россия являлась столпом справедливости, высокой нравственности, надеждой многих народов на защиту и сохранение, так сейчас наша страна – едва ли не последний оплот, несущий ответственность за стабильность нынешних международных отношений.

Воспитание патриота – это актуальная педагогическая проблема, и должна рассматриваться на государственном уровне. Из-за ослабления внимания к этому вопросу появляются предпосылки для возникновения внутренних, внешних угроз, государство теряет в динамическом развитии, качестве жизни населения, влиянии на мировые процессы. Патриотическое воспитание дошкольников и школьников – одна из частей всестороннего образования, где приоритет отдается нравственному развитию. Моральные ценности современного молодого поколения должны базироваться не только на личных интересах, достойном поведении, требовательном отношении к себе, уважительном – к окружающим. В современных подростках нужно вырабатывать дисциплинированность, ответственность, неравнодушие, принципиальность.

Военно-патриотический аспект воспитания дает двойной эффект. Те морально-психологические качества, которые закладываются в молодом человеке, пригодятся как в военное время, так и в мирное. Смелость, выносливость, твердость характера необходимы не только защитнику Отечества, но и инженеру, врачу, строителю. Терпение, силу развивают походы, всевозможные состязания, военизированные мероприятия. Интерес к службе в армии формируется в процессе изучения работы мотоцикла или трактора, знакомства с профессией кинолога, санинструктора.

Патриотизм объединяет в себе духовность, гражданственность, присущ только социально активной личности. Настоящего гражданина воспитывают не одним обучением, подрастающее поколение необходимо социализировать. От результатов всех этих процессов зависит в дальнейшем не только конкретный человек, но и благополучие всего общества. Творцы воспитательной системы – родители, учителя, весь народ в совокупности предыдущих и нынешних поколений.

География проекта

Камчатский край

Целевые группы

1. Молодые люди с 14 до 18 лет