Проекты

Краткое описание

Проект направлен на укрепление физического и психологического здоровья молодых инвалидов, детей-инвалидов, детей с ОВЗ, возрождение традиций семейного физического воспитания, повышение доступности для особых категорий реабилитационных и психолого-педагогических услуг, посредством развития в г. Петропавловске-Камчатском комплексной деятельности созданного в 2017 году при поддержке Фонда президентских грантов центра "Солнышко".
В предыдущие 5 лет нам удалось реализовать несколько социально-значимых проекта: "Комната нашего ребенка", "Школа больничных артистов" и проект создания центра, которые позволили организовать работу по оказанию таким семьям бесплатных услуг по реабилитации, психологической разгрузке, психологической помощи и образовательных услуг, их социальному сопровождению и социальной адаптации.
Новый проект предусматривает продолжение проведения в духовно-просветительском центре: бесплатных спортивно-оздоровительных занятий для молодых инвалидов, семей с особенными детьми; семейных вечеров, праздников, концертов, в рамках которых будет создана благоприятная атмосфера для общения, социальной адаптации, расширен круг их социальных контактов; занятий по профилактике и устранению нарушений в работе опорно-двигательного аппарата как для детей, так и для родителей, которые испытывают подобные недомогания; индивидуально-групповых сеансов по психологической разгрузке и коррекции для всей семьи, интерактивных семинаров-тренингов о методах снятия психологического напряжения, обучения по реабилитации детей с ОВЗ.
Реализация проекта в 2021 году показала востребованность оказания реабилитационных услуг молодым инвалидам, которым труднее найти тренера-инструктора. Наиболее заметными результатами проекта стали: не менее 30 особенных детей и их родителей, 10 молодых инвалидов получили регулярные оздоровительные и реабилитационные услуги, что позволили повысить качество их жизни, укрепить здоровье, снизить уровень психологической напряженности в семьях, провести для родителей профилактику депрессии и ее критических состояний. Повышен был уровень социальной культуры семей, обеспечена преемственность этапов реабилитации. Дети с ОВЗ, их родители, молодые инвалиды приобрели практические навыки адаптивной физической подготовки, освоили индивидуальные и групповые системы упражнений и тренировок. Были расширены физические возможности особенной категории, улучшено их психофизическое состояние; созданы благоприятные условия для формирования семейной традиции физического развития в домашних условиях. У 50 процентов детей и молодёжи с ОВЗ улучшилось физическое состояние уже в первые три месяца занятий. Опрос также показал необходимость проведения с детьми занятий с логопедом-дефектологом. Стоимость одного 30-ти минутного занятия со специалистом составляет в Камчатском крае от 1200 до 2500 рублей. Поэтому для родителей с детьми ОВЗ и детьми-инвалидами из малообеспеченных семей это вызывает, как правило, материальные трудности.

Цель

1. Содействие укреплению физического и психологического здоровья детей-инвалидов и детей с ОВЗ, возрождению традиций семейного физического воспитания, посредством проведения в г. Петропавловске-Камчатском цикла оздоровительных мероприятий по адаптивному спорту в комплексе с психолого-педагогической поддержкой семей с особенными детьми

Задачи

1. №1. Организация деятельности по регулярному проведению занятий по адаптивной физической культуры в спортивном зале при духовно-просветительском центре и занятий со специалистом-логопедом-дефектологом
2. №2. Оказание психолого-педагогической и логопедической помощи семьям с детьми с ОВЗ и с детьми-инвалидами, молодым инвалидам
3. №3. Социальная адаптация семей, формирование благоприятного психологического климата в семьях с детьми с ОВЗ, с детьми-инвалидами и молодыми инвалидами

Обоснование социальной значимости

Научные изыскания и накопленный человечеством опыт неоспоримо показывают нам, что здоровье и культура человека – это основная ценность, важнейшее условие и результат профессионально-личностного развития. Без постоянной двигательной активности человек не может воспользоваться в своей жизни тем, что заложено в нем природой, не может продуктивно трудиться, быть здоровым и счастливым. Физическая культура как часть культуры общества является основополагающей и специфической формой двигательной активности и общего развития. Целостность человека проявляется в том, что все его компоненты – физическое состояние и физическая подготовленность, духовная и эмоционально-волевая сферы, познавательные механизмы, а также мотивационная система находятся в глубокой взаимосвязи и взаимодополнении. Но во многих ли наших семьях принято вместе заниматься физкультурой? В некоторых семьях папа ходит на футбол, в тренажерный зал, мама - на фитнес. У малышей в саду есть спортивные занятия, у школьников уроки физкультуры. А вот молодым инвалидам пойти некуда для занятий адаптивной физкультурой в г.Петропавловск-Камчатский... Да и совместные занятия для всей семьи были бы не лишними.
Во-первых, таким образом родители приучают детей к здоровому образу жизни. Во-вторых, такие занятия способствуют сближению родителей и детей. А молодые инвалиды не сидят в четырёх стенах...Кроме того, когда родители вместе с детьми занимаются оздоровительной физкультурой, это помогает решить целый ряд педагогических проблем, в том числе, приучить ребенка к дисциплинированности, повысить успеваемость в учебе. В семейной физкультуре самое главное достижение – дополнительное общение детей и родителей в неформальной обстановке, когда папа с мамой могут быть тренерами. Физическое воспитание является важным элементом семейного воспитания. Психологи советуют родителям чаще общаться с детьми, в особенности в нестандартной обстановке. Плюс и в том, что дети и в дальнейшем будут иметь желание заниматься физкультурой и своим здоровьем.
В совместных занятиях родителей и детей заключен большой воспитательный потенциал. Даже самый маленький ребенок стремится посоревноваться с папой, мамой, братом или сестрой. Особенно это актуально в многодетных и неполных семьях, где воспитываются дети-инвалиды и дети с ОВЗ, которые часто испытывают дефицит общения со своими родителями.
При этом, согласно данным доклада "О положении детей и семей, имеющих детей, в Камчатском крае" Министерства социального благополучия и семейной политики Камчатского края, в 2020 году показатель уровня детской инвалидности в Камчатском крае продолжил расти, увеличившись на 3,77% по сравнению с 2018 годом, и составил 181,5 на 10 тыс. детского населения. Большая часть детей-инвалидов проживает в семьях (при этом, подавляющее большинство - в г. Петропавловске-Камчатском), и только 112 детей с инвалидностью (9,2%) проживает в интернатных учреждениях края. В структуре детской инвалидности по заболеваниям, обусловившим возникновение инвалидности, ведущее место занимают традиционно психические расстройства 38,9% (475 детей), 28% из которых дети с аутизмом; на втором месте - болезни нервной системы 19,0% (232 детей), из них 44,8% дети с ДЦП; на третьем - врожденные аномалии 15,6% (190 детей). Что касается молодых инвалидов, то их социализация прекращается в момент совершеннолетия. Им трудно найти тренера для дальнейшей реабилитации, секций таких нет....
Родителям особенных детей тоже приходится тяжело. Именно они в первую очередь сталкиваются с непониманием окружающих. Нередки, и широко известны случаи, когда отцы уходят из семей, где есть больной ребенок. Однако есть семьи, где люди, несмотря ни на что, усыновляют особенных детей, окружая их заботой и любовью. Поддержка нужна им всем. Наша задача – помочь родителям особенных детей, молодым инвалидам снять психологическое напряжение в семье.
Родители, имеющие возможность регулярно посещать хороший спортивный зал или дорогой фитнес-клуб, часто не имеют времени, а иногда и желания заниматься с детьми, в семьях с детьми ОВЗ и детьми-инвалидами родители не имеют возможности посещать платные занятия, или купить спортивный инвентарь и тренажеры для дома. Но и те, и другие порой просто не представляют, как организовать совместные занятия с детьми. Выходом в подобной ситуации является Центр семейного физического воспитания по адаптивной физкультуре и реабилитации на базе Духовно-просветительского центра "Сретение", в котором детей и их родителей, молодежь с ОВЗ бесплатно обучают комплексам совместных физических упражнений, помогают семьям укрепить свое здоровье, построить систему домашнего физического воспитания на базе адаптивной физической культуры. Дополнительным элементом данного проекта являются логопедические занятия, которые очень необходимы для детей с ОВЗ и детей-инвалидов из малообеспеченных семей. Среди опрошенных 90 процентов родителей выразили просьбу, ввиду высокой стоимости таких занятий, проводить их на безвозмездной основе.

География проекта

г. Петропавловск-Камчатский

Целевые группы

1. Семьи с детьми ОВЗ, детьми-инвалидами и молодые инвалиды