Проекты

Краткое описание

Проект представляет собой создание семейных языковых гнёзд из носителей родных языков коренных малочисленных народов Камчатского края, в том числе Корякского округа (Пенжинский, Тигильский, Быстринский, Елизовский, Вилючинский, Алеутский МР), где проводится комплекс мероприятий языкового направления в формате обучения Ученика, его Наставника совместно с Экспертом.:
1. Етувье ГН, 1959 г.р., (Наставник) - Каканан ИМ, 2013 г.р. 3 класс (Ученица)- Итынно ПИ , 1940 г.р. (Эксперт) -КОРЯКСКИЙ ЯЗЫК. Корякский округ, Пенжинский р-н, с.Слаутное
2. Коеркова ЛЕ, 1953 г.р. (Наставник)- Коерков АЕ, 2006 г.р., 8 класс (Ученик) - Бушуева РМ, 1952 г.р. (Эксперт) -ЭВЕНСКИЙ ЯЗЫК. Быстринский р-н, с.Эссо
3.Килик ЕВ, 1964 (Наставник)- Килик АЕ, 10 лет (Ученица)- Майнувина ВП (Эксперт) -КОРЯКСКИЙ ЯЗЫК, г.Елизово;
4. Кузнецова ЛС (Наставник)- Кузнецова СИ ,(Ученица, 5 класс)- Заева ТК (Эксперт)- ИТЕЛЬМЕНСКИЙ ЯЗЫК, Тигильский район, с.Ковран
5. Уркачан ГЮ (Наставник)- Уркачан ГМ (Ученик, 10 класс)- Киселёва ЛП (Эксперт)-КОРЯКСКИЙ ЯЗЫК, ГО Вилючинск
6. Сафонова ЛМ (Наставник)- Сафонова Н (Ученица 5 лет)- Кияв ВВ (Эксперт), КОРЯКСКИЙ ЯЗЫК, Ачайваям Олюторский район
7. Королёва ГЛ (Наставник)- Матиенко ДС (4 класс) Ученик- Солованюк ЕН (Эксперт)- АЛЕУТСКИЙ ЯЗЫК, с.Никольское Алеутский район.
Изучение родного языка идет через воспитание звуковой культуры речи, словарной работы, формирование грамматического строя родной речи, ее связности при построении развернутого высказывания, а главное, постоянное говорение на родном языке. Непрекращающаяся деятельность каждой семьи ведется через беседы, тематические встречи, презентации, фото- и видеовыступления, акции в детских садах, школах, клубах; мастер-классы, викторины. Будет вестись мультимедийный дневник языкового семейного гнезда. Наставники разговорных семейных клубов "Палитра родных языков малочисленных народов Севера Камчатки» смогут научить детей в течение года освоить не менее 500 слов активного бытового обихода, сблизить детей с носителями пожилого возраста, наладить общение с представителями старшего поколения, расширить, развить и перевести языковые знания в навыки социализации.
Проект ориентирован на детей дошкольного возраста , подростков и людей пожилого возраста и будет способствовать расширению их знаний о языке, культуре и традициях коренных малочисленных народов Севера Камчатского края. Реализация мероприятий проекта позволит получить детям и подросткам расширенные языковые и культурные знания своего народа и применить полученные навыки для расширения кругозора сверстников. Использование знаний носителей родных языков, сказок и легенд, песен поможет всесторонне изучить язык, историю, культуру, традиции своего народа.
Будут проведены совместные выступления (4), мастер-классы (4), участие семейных гнёзд в Ярмарке социальных инициатив, в «Осенней неделе Добра», выезд в рамках обмена опытом в с. Эссо и ГО ВИлючинск.

Цель

1. Создание условий для социализации подростка, изучения родных языков, традиций и культуры КМНС путём вовлечения их в деятельность через создание семейных языковых гнёзд (разговорных семейных клубов)

Задачи

1. 1. Разработка информационно-методического материала для реализации проекта
2. 2. Создание материально-технической базы для обучения родному языку в семье
3. 3. Работа семейных языковых гнёзд (Наставник-Ученик-Эксперт), организация и проведение открытых обучающих мероприятий (в т.ч.в формате онлайн).
4. 4. Популяризация результатов проекта.

Обоснование социальной значимости

В современном мире есть опасность утраты языка, культуры, традиций не только коряков, но и других КМНС Камчатского края: ительменов, чукчей, эвенов, алеутов. Необходимо сохранять древнейшую и самобытную культуру, пока еще живы носители этнической культуры, языка, обычаев северных народов.
Создание семейных языковых гнёзд из носителей родных языков коренных малочисленных народов способствует решению задач приобщения ребёнка к родному языку в постоянном общении со старшими, языковой адаптации детей и подростков, формированию у них готовности без стеснения говорить и думать на родном (корякском, эвенском, ительменском, алеутском) языках, жить и трудиться в своем селе, районе, крае, обучать других и участвовать в их развитии.
Вопрос владения родным языком в детском и подростковом возрасте, оторванность их от родных корней, от привычного уклада жизни предков, потери связи с родными традициями, языком и культурой, стоит остро перед нами, носителями языков.
В настоящее время в школах Корякского округа и Быстринского района ведутся факультативы по изучению родных языков. Но только по желанию родителей. К сожалению, такое положение дел привело к тому, что дети не знают родного языка, не говорят на нем. На протяжении последних 5-ти лет на факультет Института народов Севера Российского государственного университета имени А. И. Герцена не поступил и не окончил ни один представитель КМНС Камчатского края на учителя родного языка. Это значит, что наш регион "остановился" в подготовке специалистов данного направления.
Наставники разговорных семейных клубов "Палитра родных языков малочисленных народов Севера Камчатки» (от 50 до 75 лет) смогут научить детей ( от 5 до 16 лет) в течение года освоить не менее 500 слов активного бытового обихода, сблизить детей с носителями пожилого возраста, наладить общение с представителями старшего поколения, расширить, развить и перевести языковые знания в навыки социализации. Необходимость более глубокого развития интересов детей и подростков от 7 до 16 лет в области родного языка и культуры связана с социальным запросом общества: чем полнее, глубже, содержательнее будут их знания о родном языке, культуре, традициях и природе, тем более действенными окажутся они в воспитании любви к нашей большой и малой Родине.
Деятельность проекта "Палитра родных языков малочисленных народов Севера Камчатки" направлена на вовлечение детей дошкольного возраста и подростков на изучение родного языка и культуры в семье, что будет способствовать формированию их интереса и привязанности к родному языку, краю, патриотических чувств, социальной активности. Ребята смогут принять участие в созидательной деятельности, различных акциях, развить творческие способности.

География проекта

Камчатский край и Корякский округ : Пенжинский район (с. Слаутное) , Олюторский район (с. Ачайваям), Тигильский район (с. Ковран), Быстринский район (с. Эссо) , Алеутский район (сс. Никольское) , Елизовский район (г. Елизово) , ГО Влючинск.

Целевые группы

1. -дети дошкольного возраста и подростки от 5 до 16 лет
3. - пожилые люди и пенсионеры от 50 до 75 лет.