http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: на независимой экспертизе

Родные люди. Путь моей семьи

  • Конкурс Конкурс на предоставление субсидий из краевого бюджета некоммерческим неправительственным организациям в Камчатском крае в 2024 году
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки Р41-24-1-000039
  • Дата подачи 15.10.2024
  • Запрашиваемая сумма 858 000,00
  • Cофинансирование 286 200,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 144 200,00
  • Сроки реализации 10.02.2025 - 10.06.2025
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "КАМЧАТСКИЙ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ"
  • ИНН 4100047377
  • ОГРН 1234100002180

Краткое описание

В мире, где технологии все больше захватывают наше внимание, настольные игры остаются ценным ресурсом для укрепления связи внутри семьи. Настольные игры всегда были одним из главных способов семейного развлечения, и сегодня они остаются важным компонентом для качественного проведения времени в кругу семьи, помогают сблизить членов семьи, способствуя более глубокому пониманию друг друга. Настольные игры способствуют развитию коммуникационных навыков, а также могут помочь в формировании семейных ценностей, учат справедливости, ответственности и уважению к сопернику - важным навыкам для формирования здоровых отношений внутри семьи. Более того, играя вместе, семья может создать незабываемые воспоминания, которые будут переживать долгие годы.
Проект предусматривает создание настольной семейной игры-исследования. Игра в увлекательной форме будет содействовать погружению детей и взрослых в исследование истории своей семьи, семейных ценностей и традиции, способствует формированию новых ценностных ориентиров. Проект включает в себя разработку, изготовление и апробацию настольной игры-исследования «Родные люди. Путь моей семьи». Игровое поле будет представлять собой большой семейный дом с комнатами (локациями), исследуя которые участники игры будут проходить задания, узнавать интересные факты, отвечать на занимательные вопросы, систематизировать свои традиции, знакомиться с традициями семей других сообществ, а также формировать новые семейные ценности. Каждый участник будет вести свою семейную тетрадь, где будет фиксировать свои достижения в игре, новые факты и ценности, что по итогу будет неким хранителем ценностного ядра семьи, которое будет охраняться, поддерживаться и передаваться поколениям. Игра представляет собой небольшой набор предметов, которые могут разместиться практически на любой поверхности (столе), не требует активного перемещения игроков и наличия дополнительного инвентаря: игровое поле, на нем обозначен маршрут передвижения фишек (фигурок) игроков (последовательность полей) и особенности того или иного поля; игральные кубики; фишки (фигурки); карточки (с фактами, заданиями, вопросами); рабочие брошюры; правила игры. Все составляющие игры помещаются в картонную коробку, где хранятся для следующего использования. Для привлечения внимания целевых аудиторий и вовлечения целевой группы запланировано проведение семейной выставки рисунков «Ценностные опоры моей семьи», в ходе онлайн-голосования будут отобраны 20 работ, которые станут основой для 20 карточек семейной игры (дополнительных заданий игры). После создания конечного продукта команда проекта представит его целевой аудитории в рамках 10 семейных игротек на площадках Петропавловска-Камчатского городского округа, в которых примут участие семьи с детьми, а также дети и подростки от 10 до 17 лет.

Цель

  1. Создание настольной игры, способствующей активному изучению семейной истории в контексте общероссийских традиций и семейных ценностей через интерактивные игровые технологии.

Задачи

  1. Проектирование и создание прототипа игры-исследования "Родные люди. Путь моей семьи"
  2. Работа над дизайном и компонентами игры. Изготовление тиража игры
  3. Организация просветительских мероприятий на основе игры-исследования «Родные люди. Пусть моей семьи».
  4. Проведение кампании по продвижению игры-исследования

Обоснование социальной значимости

Сегодня в Российской Федерации активно и достаточно ускоренно возрождается система патриотического воспитания. Патриотические чувства не возникают у людей сами по себе. Среда, образ жизни в семье, отношения в учебном коллективе – это всё формирует патриотизм. И, безусловно, первые уроки патриотизма ребенок получает в семье. Родители передают ему свое восприятие жизни, традиции и ценности семьи. Сила примера родителей в формировании истинного патриота Родины очень велика. Еще с детских лет такие качества, как готовность брать ответственность за себя, своих близких, за свою страну, закладываются в самой первостепенной ячейке общества – в семье. При этом нельзя не отметить важность системы образования и отечественной культуры в укреплении общих ценностей и национальной идентичности. С целью популяризации государственной политики в сфере защиты семьи, сохранения традиционных семейных ценностей, Указом Президента РФ 2024 год объявлен Годом семьи и всецело направлен на позитивные изменения в социально-психологической атмосфере жителей страны (http://www.kremlin.ru/events/president/news/72792). В Камчатском крае также проводятся мероприятия по поддержке семей с детьми.
Согласно статистике ВШЭ за период с 2002 по 2023 гг. по ДФО выросло количество одиноких жителей и семей без детей. В Камчатском крае согласно тому же исследованию незначительно увеличивается количество многодетных семей одновременно с ростом бездетных семей. Семьи сталкиваются с необходимостью приобретения практических навыков налаживания детско-родительских отношений, особенно в подростковом возрасте (с 10 лет).
Проблематика сохранения семейных ценностей: 1) Современное общество часто ставит под сомнение традиционные ценности: уважение к старшим, взаимопомощь и ответственность. Дети сталкиваются с множеством негативных моделей поведения и ценностей, которые могут противоречить тем, что передавались из поколения в поколение. 2) Родители часто испытывают трудности в поддержании авторитета и установлении четких границ. Современные дети растут в мире цифровых технологий, где информация доступна практически мгновенно, что может затруднять контроль над их доступом к контенту и влиянием на них извне. 3) Наличие коммуникационных барьеров между поколениями. Современные дети используют другой язык общения, социальные сети и мессенджеры, что иногда создает препятствия для понимания и взаимодействия между ними и их родителями. Родителям бывает сложно найти общий язык и понять интересы своих детей, что может привести к конфликтам и недоразумениям. 4) Баланс образования и воспитания. Родители зачастую не знают, как правильно воспитывать своих детей в условиях быстро меняющегося мира. Они ищут ответы на вопросы о том, какие ценности стоит прививать детям, как справляться с новыми вызовами и как подготовить их к будущему. Все эти аспекты делают сохранение семейных ценностей сложной задачей, требующей постоянного диалога, терпения и готовности к компромиссам.
В Камчатском крае зарождаются традиции проведения игротек, однако они носят больше развлекательный и образовательный, нежели воспитательный характер. Нет примеров игротек на основе семейных ценностей, в которой могут принимать участие представители сразу нескольких поколений, а также игр на основе изучения своей генеалогии, традиций семьи.
Проект по сохранению семейных ценностей родителями и детьми через игровые технологии имеет высокую социальную значимость по нескольким причинам. Во-первых, он способствует укреплению связей между поколениями. Игры, направленные на изучение семейной истории и традиций, помогают родителям и детям лучше узнать друг друга, создают общие воспоминания и укрепляют семейные узы. Семейные ценности становятся не просто абстрактными понятиями, но реальными элементами жизни, которые передаются из поколения в поколение. Во-вторых, проект способствует развитию исторической грамотности и культурного наследия. Через игры дети узнают о традициях, обычаях и истории своей семьи, что помогает им глубже понять свою идентичность и корни. Это особенно важно в эпоху глобализации, когда многие молодые люди теряют связь с собственными культурными истоками. В-третьих, игры помогают развивать навыки межличностного общения и сотрудничества. Совместное участие в играх требует координации действий, обсуждения стратегии и принятия решений, формируют логику и учат находить информацию об истории своей семьи. Это учит молодых людей работать в команде, слушать друг друга и находить компромиссы (в том числе с родителями и старшим поколением), что является важным навыком для успешной социализации. В-четвертых, игры могут стать инструментом для решения конфликтов и налаживания диалога. Когда родители и дети играют вместе, они учатся общаться на равных, выражать свои чувства и решать возникающие разногласия мирным путем. Это способствует установлению доверия и улучшению взаимоотношений в семье. Кроме того, совместные игры помогают бороться с одиночеством и изоляцией, особенно среди подростков и пожилых людей.

География проекта

г. Петропавловск-Камчатский, Елизовский муниципальный район

Целевые группы

  1. Семьи с детьми в возрасте 10 до 17 лет, проживающие на территории Петропавловска-Камчатского и Елизовского муниципального района, заинтересованные в освоении новых игровых форматов

Контактная информация

Камчатский край, г Петропавловск-Камчатский, ул Набережная, д 26