Проекты

Краткое описание

С 2017 года КРНОО "Дагестан" является активным участником КРМОО "Содружество" и процесса реализации государственной национальной политики РФ на территории Камчатского края. Социальные процессы, происходящие в современном обществе: рост различного рода экстремизма, агрессивность, расширение зон конфликтов актуализируют проблему воспитания личности, способной преодолевать межкультурные и межнациональные конфликты. Это невозможно без разъяснения и популяризации ценностей российского общества с его традиционным национальным и конфессиональным многообразием.
Основной акцент проекта направлен на молодежь, учащихся средних учебных заведений, процесс обучения которых будет обеспечен просветительским контентом, раскрывающим представления об особенностях национальных культур народов, проживающих на территории Камчатского края. Безусловно, проводниками данных знаний становятся учителя школ и представители национально-культурных объединений Камчатки. Кроме того проект направлен на информирование широких кругов населения нашего региона, включая представителей региональных национальных диаспор, лидеров общественного мнения о деятельности национально-культурных объединений, входящих в КРМОО "Содружество". В ходе проекта создаются 40 роликов об особенностях национальных культур Камчатки, размещаются информационные баннеры, проводятся информационно-разъяснительные и учебно-просветительские мероприятия. С одной стороны, проект решает проблему роста этноконфессиональной конфликтности и снижения уровня межэтнической толерантности населения, а с другой - обеспечивает образовательный процесс качественным современным дидактическим материалом, позволяет существенно разнообразить учебную программу. Создаваемые материалы могут быть применены педагогами как в учебных занятиях на уроках гуманитарного цикла, так и во внеурочной деятельности и, безусловно, украсят и обогатят учебный процесс. Стилистика создаваемых информационных материалов адаптирована для широкой аудитории зрителей, что дает возможность использовать их на разных уровнях общего образования. С другой стороны, проект в аттрактивной форме учит детей в возрасте от 8 до 18 лет готовности принимать людей с иной культурой, языком, традициями. Создаваемые материалы ненавязчиво доносят основные, характерные черты жизненного уклада различных этнических групп, представленных на Камчатке, другими словами - готовят к созидательным социальным и межэтническим отношениям в современном обществе. В проекте предполагается апробация и внедрение новых медиапродуктов путем проведения тематических уроков и обучающих семинаров-практикумов в том числе - для учителей региона. Проект предусматривает размещение информационных баннеров на рекламных конструкциях, публикацию информационных сообщений и аудиовизуальных видеороликов в сети Интернет, прокат роликов в эфире телекомпании - партнера проекта, а также - проведение обучающих информационно-просветительских мероприятий.

Цель

1. Повышение уровня информированности широких слоев населения, молодежи и подрастающего поколения об особенностях национальных культур народов, проживающих на территории Камчатского края. Формирование основ для уважительного и толерантного отношение как к другому человеку, его присутствию, его мнению, так и к другой культурной национальной традиции.
2. Просвещение граждан через все возможные доступные формы передачи информации. Расширение круга лиц, которые проявляют готовность к межнациональному общению, проявлению активной гражданской позиции, поддержке принципов российской государственности и межнационального согласия. Проведение работы со СМИ, лидерами общественного мнения для информирования о деятельности национально-культурных объединений Камчатки.
3. Обучение молодежи и подрастающего поколения методикам межкультурного общения, предупреждения и разрешения различных конфликтных бытовых ситуаций, преодоления негативных моментов, возникающих в повседневной жизни.

Задачи

1. Утвердить концепцию реализации проекта. Сформировать команду и подготовить календарный плана мероприятий по реализации проекта.
2. Собрать и обработать информацию о национально-культурных объединениях и диаспорах Камчатского края
3. Подготовить методические материалы для проведения учебно-образовательных мероприятий. Подготовить и обучить лекторов и волонтеров для проведения учебно-образовательных и просветительских мероприятий.
4. Подготовить информационные материалы для размещения в сети Интернет, соц.сетях. Изготовить и разместить ролики, рекламно-информационные баннеры о национально-культурных объединениях Камчатки. Разместить информацию в сети Интернет и соц.сетях.
5. Подготовить и провести учебно-образовательных мероприятий

Обоснование социальной значимости

Национальные отношения и национализм, в каких бы формах они ни проявлялись, были и остаются важнейшей составляющей социального процесса, порой серьезно осложняющей общественно-политическую ситуацию. В первую очередь, это касается многонациональных и поликонфессиональных государств, к каковым, как известно, относится и Россия. Наряду с проблемами иммиграции и мультикультурализма сталкиваются с обострением межконфессиональных и межэтнических отношений. Камчатский край является регионом, в котором традиционно представлены многочисленные нации, народы и этнические группы, которых на сегодняшний день насчитывается на нашем полуострове более 130. По мнению ряда экспертов, занимающихся вопросами межнациональных, межконфессиональных отношений и проблемами этнической толерантности, в российском обществе давно созрел запрос в отношении преодоления кризисного состояния национального самосознания и реализации государственной национальной политики. Несмотря на то, что в последние годы реализован комплекс мер по противодействию экстремистской деятельности, в том числе на почве этноконфессиональной конфликтности, все же нельзя признать его достаточным. Так, в частности, до сих пор отсутствует необходимая правовая база для урегулирования межнациональных отношений, ненасильственного разрешения конфликтов на этнической почве. Множество вопросов требуют незамедлительного решения в законодательном или договорном порядке. Не выработаны механизмы, обеспечивающие претворение в жизнь демократических прав и свобод не только личности, но и этнонациональных сообществ. Сегодня имеются факты этноконфессиональной конфликтности и снижение уровня межэтнической толерантности населения, которые определяются многими факторами. Во-первых, имеет место быть состояние «переходности» политических процессов в России, ощущение неудовлетворенности социальным положением значительной части населения. Это, в свою очередь, стимулирует поиск «виновных» в создавшемся положении. А негативный общественный потенциал часто направляется на представителей чуждых этнических структур.
Во-вторых, снижению уровня этнической и религиозной толерантности способствует миграционная ситуация в стране и регионе. Специфика складывающейся ситуации такова, что значительная часть местного населения продолжает видеть в мигрантах виновников своего ухудшающегося социально-экономического положения, конкурентов на рынках жилья и труда, на которых они сами испытывают немалые трудности. Актуальность перечисленных выше этноконфессиональных факторов и их обострение в последние годы требуют принятия мер по снижению их деструктивного влияния на государственную и общественную безопасность. В связи с этим требуется дальнейшее повышение эффективности государственной национальной политики, активизация деятельности власти и общественных институтов по минимизации возможных негативных последствий перечисленных этноконфессиональных факторов. Межнациональные отношения должны быть объектом внимания не только власти, но и институтов гражданского общества, представителей науки и культуры, конфессиональных лидеров, так как эффективное решение обозначенных проблем и снижение угроз в сфере межнациональных и межконфессиональных отношений в значительной степени определяют стабильность всего общества. И эта работа должна сопровождаться соответствующей информационной поддержкой и учебно-просветительскими мероприятиями.

География проекта

Камчатский край

Целевые группы

1. Молодежь в возрасте от 18 до 35 лет
2. Дети от 8 до 18 лет
3. Представители национально-культурных объединений и автономий Камчатского края
4. Жители Камчатского края