Проекты

Краткое описание

Центр дневного пребывания открыт для всех несовершеннолетних. Работает Центр ежедневно 6 дней в неделю до 20.00 час. К работе с несовершеннолетними предусматривается привлечение специалистов краевого государственного автономного учреждения социальной защиты «Камчатский центр социальной помощи семье и детям «СЕМЬЯ» на основании договора о совместной деятельности и волонтеров «серебряного возраста».
Из несовершеннолетних, особо нуждающихся в помощи (про направлению отделов по дела несовершеннолетних УМВД по Камчатскому краю, по направлению комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, находящиеся в трудной жизненной ситуации, в том числе в социально опасном положении), формируются 3 группы дневного пребывания по 10 детей в каждой группе.
Работа в две смены: дети, которые занимаются в школе в первую смену, посещают группу с 9.00 до 13.00; дети, которые занимаются в школе в первую смену, посещают группу с 14.00 до 18.00.
Занятия в группах проводятся по плану-графику, который предусматривает время подготовки к занятиям в школе, занятия в кружках, клубах по интересам, участие в познавательных мероприятиях, мероприятиях по патриотическому и нравственному воспитанию, занятия по профилактике употребления наркотиков.
Проводится работа педагога-психолога как индивидуальная, так и групповая по преодолению социальной дезадаптации детей, развитию личностных ресурсов, формированию адекватной самооценки, навыков поведения в социуме.
Примерный план работы Центра:
Социальное репетиторство ( занятия с педагогами по подготовке к занятиям в школе)
Работа психологов:
Индивидуальная коррекционная работа по развитию личностных ресурсов.
Индивидуальная коррекционная работа с детьми с агрессивным поведением. Индивидуальная коррекционная с детьми-изгоями
Групповые занятия по программе «Лакмус-лаборатория самостоятельной жизни (тренинг личностного роста)»
Проведение тематических психологических тренингов по профилактике употребления ПАВ
Участие в краеведческих и познавательных мероприятиях, проводимых краевой библиотекой им С. П. Крашенинникова и краевой детской библиотекой.
Занятия по спортивной подготовке
Участие в краевых военно-спортивных конкурсах, военно-патриотических мероприятиях, проводимых ККО МСПО «Федерация страйкбола Камчатки», Региональным отделением ВВПОД «Юнармия»: интеллектуально-спортивный конкурс «Мужской батальон», краевая игра «Достойные сыны России», военно-спортивные игры «Курильский десант», «Сталинград»
Выезды детей в развлекательные, оздоровительные центры
Занятия в кружках, клубах по интересам
Проектом предусматривается, так называемое, свободное посещение. Ребята проводят свободное время не слоняясь по улицам, а занимаясь интересным для него делом. Свободно посещающие Центр подростки привлекаются ко всем профилактическим мероприятиям.

Цель

1. развитие и социализация подростков через организацию их досуга, их самозанятости в Центре дневного пребывания для детей и подростков

Задачи

1. социальная адаптация несовершеннолетних
2. формирование социально приемлемых форм поведения у подростков
3. развитие личностных ресурсов несовершеннолетних, способностей к самореализации
4. помощь в формировании и развитии активной жизненной позиции
5. восстановление ресурса семьи в социализации детей

Обоснование социальной значимости

Из ежегодного доклада Министерства социального благополучия и семейной политики Камчатского края "О положении детей и семей, имеющих детей, в Камчатском крае" 2021 год (https://mintrud.kamgov.ru/doklady-o-polozenii-detej-i-semej): в настоящее время детское население Камчатского края составляет 67 002 чел., из них на территории Петропавловск-Камчатского городского округа проживает 39 500 чел., что составляет 59 % детского населения Камчатки, из них в возрасте до 14 лет- 33 500 чел., в возрасте 15-17 лет- 5 950 чел. В субъектах профилактики безнадзорности несовершеннолетних Петропавловск-Камчатского городского округа состоит на учете 324 семьи с различной степенью дезадаптации. Из 500 несовершеннолетних, состоящих на учете в органах внутренних дел, более двухсот (262) проживают в неблагополучных, неполных и малообеспеченных семьях.
Наука свидетельствует о том, что свободное время является доминирующим пространством, в котором происходит физическое и духовное развитие человека. Проблема досугового времяпрепровождения подростков отличается большой сложностью и противоречивостью. Большой объем неорганизованного свободного времени подростков и неумение распорядиться им, нередко приводит детей к социальным проблемам.
Подростковый возраст — это возраст пытливого ума, жадного стремления к познанию, возраст кипучей энергии, бурной активности, инициативности, жажды деятельности. Подростка несложно увлечь чем-либо. И очень трудно сохранить, поддержать и развить этот интерес. Внимание подростка характеризуется специфической избирательностью, устойчивостью. Важная особенность этого возраста — формирование активного, самостоятельного, творческого мышления.
Центр дневного пребывания для детей и подростков задуман как среда социальной адаптации, всестороннего развития личности с учетом новых тенденций в образе жизни подрастающего поколения. В Центре решается одна из ведущих воспитательных задач - формирование у подрастающего поколения различных социальных навыков – правильного отношения к людям, общения, самореализации, способности к развитию, эмпатии, рефлексии и другим. Также подростки овладевают культурой досугового времяпрепровождения.
Развитые у них умения самоанализа, адекватной самооценки, разумного управления своим поведением поможет снизить количество случаев бездумного времяпрепровождения и криминогенных ситуаций с участием несовершеннолетних.
Кроме того, Центр - эффективный способ помощи подросткам и семьям в целом.
Проблемы несовершеннолетних:
дезадаптивные формы поведения;
неуспешность школьного обучения на фоне социального неблагополучия;
имеющиеся трудности в социальной адаптации;
нарушения эмоционально-когнитивного развития на фоне социального неблагополучия;
нарушения детско-родительских отношений;
неорганизованность свободного времени.
Потребности несовершеннолетних :
организация свободного времени;
помощь в решении учебных проблем;
восстановление детско-родительских отношений;
привитие навыков преодолевать факторы риска, находить адекватные способы решения индивидуальных социальных проблем;
формирование социально приемлемых форм поведения у подростков.
Проблемы семьи:
родительская некомпетентность в воспитании ребенка, связанная с собственным негативным детским опытом;
заболевание – алкогольная зависимость;
нарушение детско-родительских отношений, их нестабильность;
педагогическая несостоятельность родителей, отсутствие контроля за организацией свободного времени детей;
материальные трудности.
Потребности семьи:
повышение родительской компетенции по воспитанию, обучению и (или) содержанию детей;
восстановление детско-родительских отношений;
организация свободного времени ребенка;
восстановление социального статуса семьи.

География проекта

г.Петропавловск-Камчатский

Целевые группы

1. Несовершеннолетние 7-17,5 лет включительно, находящиеся в трудной жизненной ситуации, в том числе в социально опасном положении
2. Дети из малообеспеченных семей
3. семей, где родители не исполняют свои родительские обязанности, ведущие аморальный образ жизни
4. Дети, состоящие на различного вида учетах в субъектах профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних
5. имеющие условные сроки исполнения наказания за совершенные правонарушения.
6. Семьи или законные представители детей , находящихся в трудной жизненной ситуации в том числе в социально опасном положении.